前言

论文，特别是科技期刊的研究论文，立题是十分重要的。如果通篇论述下来，没有明确的主题，那么论述就会流于空泛和浅显，就会让人感觉“没有价值、不值得研究”。实际上，作者在论述时没有将问题（主题）描述清楚，没抓到问题的本质，从而体现不出解决问题的紧迫性和重要性，有时是认识问题的角度和高度问题，有时是提供论据的“典型性”不足。总之，文章要使人充分认识所提问题的重要性，才能引起读者进一步跟着作者共同研究的兴趣。面对题目过宽过泛，论述忽东忽西，语言晦涩难懂不知所云的文章，由于论点不突出、主题松散意思不完整，失去了论文的平易性，即 使有些科学价值，也会使文章质量大打折扣。

1 常见问题

1.1 选题

选题上常见有选题偏大或文题不符。

选题偏大是指论文题名所涵盖的范围太大，研究问题要多角度、要全面，但写文章不一定要求全面，不要因追求完美而放弃，可以限定条件，针对某一个方面或角度深入下去，揭示规律或发现新的现象。例 如：“北斗卫星导航系统发展综述”这篇综述论文题名偏大，此导航系统已是继美国全球定位系统（GPS）、俄罗斯格洛纳斯卫星导航系统（GLONASS）之后第三个成熟的卫星导航系统，在国内外已经有许多学者撰写过相关文章而且在有限的篇幅内针对导航系统的现实问题和未来发展分析、描述和归纳后再探讨对策是很难做到的。一般题名较大的综述文章内容面面俱到，篇 幅较长，但每一部分都是泛泛而谈，没有体现出综述论文 的“新”效果，使文章内容无新意。

文题不符是指文章题目与内容的主旨不一致，这类文章一般题名大内容小或题名小内容大。大题名小内容就是题名很大，但文章内容只写了其中的某一部分，这类文章可以通过修改题名来纠 正。也有小题目大内容，文章题名很具体，写作范围比较清晰，但作者提起笔却海阔天空，与文章题目 稍有关联的内容全写进去了，这样的综述论文篇幅长，内容杂，主题不明确，看后不知所云。一般对这类论文应根据题名对正文进行删减，去掉旁枝，以突出文章重点。

1.2 摘要

摘要是全文的概括，主要涵盖了四方面：

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(1) 一般回答为什么撰写本文章， 做任何研究都是有目的的， 都是要解决一些特定的问题，也就是一般说研究的意义， 一般的综述性文章都能将这点写得很清楚。

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(2) 为解决这样的问题， 做了些什么工作，采用了什么方法、使用工具、试验方案等不同不仅决定后边结果的可信程度，也是研究的创新之处。这是作者经常欠缺的, 作者仅仅是将各方的观点罗列在一起。

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(3) 通过论述文章能得到什么结果?这是大多数摘要所缺少的， 但更多的时候是“文章没有什么”新意，没有得到什么新的结果，这也是判断论文水平的一个要点。

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(4) 结果证明了什么?或者说有什么价值?这一点一般都不缺少，往往是以此代替了结果。但问题是，大家对这一部分的性质理解不到位，会影响研究的价值。结论是研究的概括， 概括目的是对将研究结果进行提升和拔高，体现出研究的价值和意义。为了更加充分地体现研究结果的价值，往往也可以加上一些延展性的应用展望或者是进一步研究的方向。

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1.3 正文

一些综述性科技论文，作者在写文章的时候查阅了大量的文献资料，并把这些文献资料按一定的逻辑关系进行归纳和分类。在写作过程中，作者仅仅把相关文献罗列在一起，重复叙述文献资料的内容，而缺少自己的观点与分析。例如：“北斗卫星导航系统发展综述”一文中介绍了“北斗一代、北斗二代卫星发展过程”“北斗卫星导航系统在航海领域及防洪减灾方面的应用”以及“导航系统优势”等方面, 整篇文章没有综述者自己的分析、归纳和总结，把综述论文写成了不同论点的堆积，即综而不述。

述而不综是指作者在阐述自己的观点和见解时，忽略了支撑这些观点和见解的客观依据，把综述写成了知识讲座，给人以“无源之水”的空谈泛论印象。述而不综主要出现在专业学位研究生综述论文中，这类作者大多数从事专业技能工作多年，有一定的专业知识理论基础，凭着多年的专业工作经验，写自己熟悉的某一领域的研究概况比较容易，文章语言表达比较流畅，缺点是文章中大多为作者自己的观点与认识，许多论点缺少已发表的相关文献中披露的知识、数据、事实、现象等文献来说明或佐证。

2 出现问题的原因

2.1 写作经验欠缺

综述论文写作者, 应多看看本领域权威期刊和专家学者已发表的综述论文, 或多向专家学者和导师请教, 多学习。要搜集证据、寻找理论, 多记录综述论文中各方观点, 这样不但能加深专业知识学习, 还可以开阔视野, 增加对本行业的认识。要多请教, 接受别人的指导, 多修改, 通过不断写作, 才能提高自己的写作能力。

2.2 查阅文献太少

一般综述论文写不好的重要原因是所查专业知识资料太少, 没有阅读大量文献, 这样很难写出一篇有水平的综述论文。写好综述论文的一个重要前题是查阅国内外大量相关文献, 并对这些文献认真阅读和理解, 理解是写作的基础, 在大量阅读理解的基础上才能写好文献。

2.3 交叉学科的知识了解有限

在掌握本专业的知识要点和相关研究的基础上, 加大对相关行业知识的了解。科学的发展使邻近或相近的专业知识相互渗透, 即所谓的交叉学科的知识掌握多了, 就会开阔思路, 对本领域的研究方法和内容有所启发。

2.4 专业知识深度掌握不全面

专业知识仅局限于本行业科学研究已经成熟的理论, 属于科学研究的起始和中级阶段, 对于更高层次的理论和研究成果掌握不多, 专业知识的深度掌握不够。要写出具有深刻意义的综述论文必须阅读大量相关文献, 通过分析理解和融会贯通, 真正深层次了解本行业的发展状态和存在的问题, 就可以站在行业发展的前沿, 以专家学者的姿态去理解和看待问题, 这样写出来的综述才会有新意, 对读者才能有所启发。

3 如何写好综述论文

3.1 选题适当

选题不要过大, 题目过大就需要叙述大量的内容, 内容太丰富不但要查找大量的文献, 还要增加阅读量、加大整理过程的难度, 对初学写作的作者来说信息量太大反而无从下手, 顾此失彼;而且面面俱到的文稿也难以深入, 往往将各方观点罗列在一起, 不能突出文中论点。实践证明, 选择适当题目的综述性文章穿透力强, 易深入, 特别是对初学者来说写较小题目为宜, 从小范围写起, 积累经验后再逐渐写较大范围的专题。此外, 题目还必须与内容相称、贴切, 不能小题大作或大题小作, 更不能文题不符。

好的题目可一目了然, 看题目可知内容梗概。题目大, 内容不足, 势必造成头重脚轻的毛病;反过来, 题目小, 内容多, 也同样要犯名实不相符的毛病。对于初写综述者, 选题时一定不要好高骛远, 去选那些大题和难题, 选题必须实事求是。

3.2 查阅近年文献, 记录摘抄

综述性科技论文选题确定后, 按题名所属学科查阅国内外大量相关资料。首先对所查资料粗略地通读, 然后对大量的国内外文献进行分类, 再对分类后的资料进行认真研读和分析, 选择与所写题目相近的具有前瞻性、创新性的文章, 把这些文章作为综述论文写作的参考文献引用。现代科学技术具有发展速度快、成果多、知识容量大的特点, 科学技术文献的有效使用期日益缩短。所以新近的文献资料才能反映出国内外当前的研究水平, 写综述性学术论文时, 一般要求作者引用的参考文献主要为近 3~5 年内发表的试验研究性文献资料, 而且所列文献必须具有新观点与新发现。在平时工作学习中, 随时积累, 做好读书文摘或笔记, 以备用时查找, 可起到拾遗补缺作用。

3.3 学会分析和总结

在写作中切忌将参考文献中的观点和结论罗列在一起, 没有分析、归纳和提炼, 把综述性学术论文写成了不同观点和结论的堆积。综述性学术论文在写作中首先要注意综述的综合性, 即将收集到的大量相互关联的文献进行分析、归纳、总结, 把分散在不同论文中的观点和研究结论提炼出来, 并按一定的思路加以整理。从其现状、存在问题以及发展趋势等, 在分析归纳的基础上提出自己的见解, 预测未来该领域的发展趋势, 为研究选题和开题奠定良好的基础。一篇好的综述性学术论文, 不但可以为下一步的试验研究和论文写作奠定一个坚实的理论基础, 提高某种延伸的契机, 而且能表现作者对既有研究文献的归纳、分析和梳理整合的综合能力。作者应认真研读相关文献资料, 写作时应站在专家的角度, 对某领域的研究现状、水平、条件等进行具体综合分析, 比较其优劣, 论述其利弊, 并作出预测, 使文章对学科的发展真正起到导向作用。

参考文献

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[3] 伊岚，唐西蕙．综述性论文摘要的形式选择与编写[J]. 动物医学进展, 1999, 20(4): 65-66.

[4] 张静中．外学者学术论文引言部分中综述性动词使用特征的对比研究[D]. 武汉: 华中科技大学, 2012.