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拒稿,作为SCI投稿中常有的结果,无疑是每个科研工作者都不愿见到的局面。为了规避这一结果,我们需深入了解SCI拒稿的诸多原因,从而针对性地提升稿件质量。文章内容方面 缺乏新意往往成为稿件被退回的首要原因。原创性文章能够吸引国际刊物的目光,而重复他人观点或仅通过简单推理得出的结论,则难以逃脱被退的命运。此外,内容分析的不深入、理由不充分也是导致稿件被退的重要原因。单纯的定性描述,缺乏深入的理论分析...
一项科研工作,只有在文章发表后,才算告一段落。对于科学工作者来说,在科研论文的写作及投稿过程里,与科研过程中一样,会遇到不少困难。今天让我们从一个审稿者的角度,谈谈科研文章的写作中应该注意的问题,期望能帮助到各位学者。论文的“仪容” 当审稿人收到杂志社送来的稿件时,首先看到的是稿件的打字和排版。这就相当于你去面试时,人家先注意你的容貌和着装。所以在写文章时,首先要了解一下想要投稿的杂志在稿...
1)设想论文内容 花5min看懂标题(一些定义可在前言中找)。在看正文之前, 设想如何做该实验(写成list),实验会有些什么数据,根据这些数据如何得到结论,从而可发现: 1. 是否你漏掉了关键点? 2. 他们的标题是否对你产生误导?记住: a)对作者所做的实验的变化做一个记录很好 b)如果看文献是为了解决自己的问题: ...
发表论文是报道研究成果的主要方式,因此如果能及时关注本研究领域内的论文发表情况,也就差不多了解了本领域的研究动向。最近感觉获取研究动态的方式跟信号传播的途径甚为相似,即信号的发射(作者和出版机构)和接收(读者)。读者捕捉本领域的研究动态,正如一个接收器最大程度地接收特定信号。如果接收器能够接收的频段越多,得到的信息也就越多。类似地,读者需要利用各种途径去寻找及关注本领域内的研究动态。如果不主动...
来源:网络作者:史冬波 在清华大学公共管理学院获管理学博士学位,现为上海交通大学国际与公共事务学院特别副研究员;本文刊登于《经济资料译丛》 本学期在给我们学院博士生的开设高级定量研究方法的课上,有学生提问说,“如何选择一个有价值的研究选题”,我回答“读文献”;有学生提问说,“如何寻找合作者”,我回答“读文献”;有学生提问“如何掌握最前沿的研究方法”,我回答“读文献”;有学生提问“如何学习英文论文...
一、多引用英文文献 在撰写SCI期刊论文时,由于读者可能无法查阅或无法阅读中文文献,因此,应该尽量避免引用中文文献。在撰写中文的期刊论文或者学位论文时,也应该尽量引用英文文献。我一直觉得在引用中文文献时,很容易陷入抄袭的误区,总觉得用自己话重述不如原作者写得那么到位;同时,现在国内主流的研究成果也都会争取发表到英文期刊中,语言的障碍正在逐渐消除。 二、正确对待二次文献 二次文献指的是所读的文献中的...
一、大面积抄袭 刚开始课题的时候,读了很多国内的学位论文,确实是非常有帮助的。然而,常常觉得人家的文献综述写得实在太好了,以至于自己忍不住想借鉴。有时候想用自己的话去表达,却发现写出来却不像原文那般精彩。 二、文献的堆叠 后来自己也读了一些英文文献,做文献综述时就每一篇文献摘一段话,常常就是文章摘要的简单翻译。若干篇文献凑在一起,一个文献综述的篇幅也够了,不过,大多数段落是以人名开头的。各个段落无...
考取研究生的大学生们,结束四年的本科教育后,马上就要进入研究生学习阶段了。实际上,已经有不少新生提前到导师的实验室里开始研究生学习和工作了。有些更早,接到拟录取的通知后就留在实验室里做本科毕业论文了。这都是想起早的学生,有追求,有目标,有计划。早些进入实验室,无疑是非常好的一个决定。如果把握好的话,对自己以后的发展,定是起重要作用的。学术上一个重要方面是学术传承,早些了解导师的研究工作和研究组的研...
一、如果平时几乎没看过英文原文,读不懂怎么办?其实我以前也根本没读过原文,也看不懂。这儿有个好办法:找一本中文经典的书籍,仅看某一节你感兴趣或与你相关的内容,然后先找一两篇英文的综述(review)认真阅读一下,不会的单词可用金山词霸查一查,也许你读第一篇文章需要花两天,你过两天再读第2遍时,你也许只要一天;然后你再读第2篇时也许你只要半天!然后你一定会真正发现读英文文献的快感!人家的文章分析真的...
今天下午,我坐在办公室里修改论文,有两个研究生敲门进来:“马老师,我们写好了中期考核的书面个人总结,想请你看一下。”我接过材料,看了几眼,眉头皱了起来。我也知道,中期考核的表格交上去是很少有人看的,但是为了让她们学会写文字材料,我还是给她们教育了一通。我首先问她们是否周围的人都是那样写的,她们说没看过别人怎么写的,只是参考了网上的一些文书材料。我仰天长叹说,那样的写法有很多缺点:1)拖沓冗长,没有...
Stephen C. Stear 著;斯幸峰 译译者按:征得Stephen Stear教授本人同意后,本文译自他的著名非学术论文《Some Modest Advice for Graduate Students》。Stephen Stear是耶鲁大学生态学与进化生物学讲座教授,开设有精彩的耶鲁大学公开课《进化、生态和行为原理》。Stear教授坦言该忠告是他所有著作中被阅读次数最多,但被引用...
在生活中,我们经常发现一些令人惋惜的现象:一个很聪明的人不好好学习工作,最后一事无成;一个家庭富裕的孩子不努力学习工作,最后还可能沦为浪子;一个人勤勤恳恳,可是一样一事无成。我们这些都是有着明显优势的群体,可是为什么优势没有转化为胜势,转化为好的结果呢?我们还注意到,不管是在科研界,还是在商业界,成功的那些人,都不是最聪明的人(或者考试最好的),也不是最勤奋的那些人。我们可以称这样...
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